平谷区校（园）长科研领导力提升三年行动计划启动

为认真落实《平谷区振兴教育事业三年行动计划》精神，全面提升平谷区校（园）长科研领导力，充分发挥教育科研在学校课程建设、教学改革、教师专业发展中的引领价值，以科研带动学校整体工作的创新与发展。
　　5月9日，平谷区教委组织召开了《平谷区校（园）长科研领导力提升三年行动计划启动暨“十三五”校（园）长区级课题开题论证示范会》。
　　区委教工委书记崔东辉主持会议
　　区教育研修中心主任韩同宇宣读《平谷区“十三五”校（园）长教育科研课题立项名单》。
　　截至目前，我区“十三五”校（园）长共有课题60项，其中国家级课题子课题1项，市级课题34项，区级课题25项。
　　区教育研修中心书记李怀庆解读《平谷区校（园）长科研领导力提升三年行动计划》。
　　平谷区山东庄中学校长刘军宣读《初中班级文化建设内容与方法的研究开题报告》。
　　平谷区第六小校长丁小辉宣读《关于小学生自理自治内容途径方法的研究开题报告》。
　　北京实验学校执行校长王冬梅宣读《基于农村普通高中学生多元发展的课程实践研究开题报告》。
　　原北京市教科院书记、北京市教育学会常务会长兼秘书长唐亦勤对开题报告进行点评。
　　北京市教育学会副秘书长程舟对开题报告进行点评。
　　教育部国培首批专家、前北京师范大学附属幼儿园副总园长国秀华做《如何有效开展课题研究——以“十二五”课题为例》专题报告。
　　国园长根据自己所承担的中国学前教育研究会“十二五”课题——《结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究》为例，主要从基本情况介绍、有效研究的经验和感想与体会三个方面进行了深入浅出地讲解。
　　区教委主任李学东肯定了我区教科研工作近一个阶段取得的成绩，并对今后教科研工作提出了明确要求：
　　一、要重视教科研工作
　　1.各校要重视教科研工作，将教科研工作作为我区教育改革的中心工作来抓。校长要带着课题去管理，用课题去带队伍，积极打造教科研的平台。
　　2.学校要营造浓厚的教科研氛围，要根据实际适时适量的给老师下达科研任务，丰富教师的核心素养，把教育科研作为教师专业素质提升的载体。
　　3.充分发挥集团和学区对教科研水平提升的拉动作用。
　　二、要注重教科研成果的转化与应用
　　1.课题的确定和研究要充分结合中高考改革的趋势。
　　2.不能满足于传统的教学方法，要通过教科研去改进我们的教育教学的思想、方法和路子。
　　3.通过教科研水平的提升，促进学校个性化、特色化建设。
　　区教育系统两委一室领导，各中小学、市立幼儿园、职业学校校（园）长，研修中心相关领导和教师、机关各科长及委直单位行政一把手共80多人参加会议。